Animals are living things so they need to eat food. We classify animals into three groups: herbivores, carnivores, and omnivores.
- Herbivores: herbivores eat plants. They eat different parts of plants such as leaves, roots, and fruit. Herbivores have special teeth to help them cut and chew plants. Deer, cows, and rabbits are herbivores.
- Carnivores: carnivores eat other animals. They hunt and eat meat. They have sharp teeth and excellent eyesight. Foxes, eagles, and lions are carnivores.
- Omnivores: omnivores eat plants and other animals. bears and chimpanzees are omnivores.
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Easter is a day when we celebrate new life and have some springtime fun. Chocolate or decorated eggs are one of the most recognizable modern traditions of Easter.
Los huevos de Pascua y los conejos de chocolate forman parte de la tradicción en estas fechas.
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Our task "The pink bird" is already finished. Let's see how can we send it to the teacher.
Una vez que la tarea requerida ha sido realizada, tendremos que enviarla. Los pasos a seguir quedan reflejados en la siguiente ficha.
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Esta mañana hemos realizado la actividad "Desayuno saludable". Esta experiencia complementa la unidad didáctica sobre alimentación en la que estamos trabajando.
El objetivo de la actividad es inculcar en los alumnos hábitos saludables de alimentación y fomentar un buen desayuno.
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Con el fin de lograr el acceso y la participación plena y equitativa en la ciencia para las
mujeres y las niñas, y además para lograr la igualdad de género y el empoderamiento de las
mujeres y las niñas, la Asamblea General de las Naciones Unidas decide proclamar el 11 de
febrero como el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.
There is a planet in the sky...
Hay un planeta
Hay un planeta en el cielo
que yo quiero visitar,en avión o en aeroplano,
o en una nave espacial.
Y vestido de astronauta
hasta allí quiero llegar,
conocer extraterrestres
y el espacio sideral.
Entre luceros y estrellas
a la luna saludar,
y entre los astros del cielo,
saltar, jugar y soñar
Autora: Marisa Alonso Santamaría
An amazing job!
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Whether at home or at school, lunch is the main mail in Spain and we really enjoy it!
What's on the menu?
Our menu
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And you, what do you have for breakfast?
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We have started in Natural Science unit 3 " Healthy Bodies ", and in English unit 5 "What do we eat?".
- distinguir diferentes tipos de alimentos.
- diferenciar entre las frutas y las verduras.
- conocer los alimentos que son sanos.
- clasificarlos según su origen vegetal o animal y, entre los últimos, según procedan del cerdo, la vaca o la gallina.
- identificar las principales comidas del día y relacionarlas con los alimentos que se suelen tomar en ellas.
- promover hábitos saludables en las comidas.
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